Klinikaj Provoj

Postmanĝa plasmoglukozo-ekskursoj en la tempopunktoj de 0,5 ĝis 3 horoj estis evidente pli malaltaj en la jetotraktataj pacientoj ol la plumtraktataj (P<0,05).Postmanĝantaj plasmaj insulinniveloj estis rimarkeble pli altaj en la pacientoj traktataj je jeto ol la traktataj kun skribilo (P<0.05).Areo sub la glukoza kurbo en la plum-traktataj pacientoj estis signife pliigita kompare kun la jeto-traktataj (P<0.01).Efikeco de la injektilo de insulino en traktado de tipo 2 diabetaj pacientoj estas evidente supera al la insulinplumo en reguligo de plasma glukozo kaj insulinniveloj.

Ĉi tiu studo estas farita por esplori efikecon de insulinjetinjekciilo kaj insulinplumo en terapio de tipo 2 diabetaj pacientoj.Sesdek pacientoj kun tipo 2 diabeto estis traktataj per rapida aganta insulino (regula insulino) kaj insulina analogo (insulino aspart) uzante la jetan injektilon kaj la plumon en 4 sinsekvaj testcikloj.Postmanĝa glukozo kaj insulinkoncentriĝoj en sango estis mezuritaj dum tempo.Areoj sub kurboj de glukozo kaj insulino estis kalkulitaj, kaj la efikeco de 2 injektaj metodoj en kuracado de diabeto estis komparita.Regula administrado de insulino kaj insulino aspart per la jeta injektilo montris signifajn malkreskojn en plasmaj glukozoniveloj kompare kun la pluminjekto (P<0.05).Postmanĝa plasmoglukozo-ekskursoj en la tempopunktoj de 0,5 ĝis 3 horoj estis evidente pli malaltaj en la jetotraktataj pacientoj ol la plumtraktataj (P<0,05).Postmanĝantaj plasmaj insulinniveloj estis rimarkeble pli altaj en la pacientoj traktataj je jeto ol la traktataj kun skribilo (P<0.05).Areo sub la glukoza kurbo en la plum-traktataj pacientoj estis signife pliigita kompare kun la jeto-traktataj (P<0.01).Efikeco de la injektilo de insulino en traktado de tipo 2 diabetaj pacientoj estas evidente supera al la insulinplumo en reguligo de plasma glukozo kaj insulinniveloj.La eksperimentaj datumoj montris, ke la kontrolo de sanga glukozo post manĝo ene de 2 horoj per senpingla injektilo estis pli bona ol tradicia kudrila injekto-metodo.